Résultats de recherche pour : Éducation

Commentaires sur les recommandations contenues dans les trois rapports d’évaluation de l’efficacité de la politique À part entière… pour un véritable exercice du droit à l’égalité

4 décembre 2020

4 décembre 2020 Ce document reproduit les considérants et recommandations contenues dans les quatre résumés de rapports d’évaluation de l’efficacité de la politique À part entière… pour un véritable exercice du droit…
En savoir plus sur Commentaires sur les recommandations contenues dans les trois rapports d’évaluation de l’efficacité de la politique À part entière… pour un véritable exercice du droit à l’égalité

Exemptions du port du masque et du couvre-visage pour certains élèves ayant des besoins particuliers et accès au transport scolaire spécialisé ou adapté 2020-08-25

25 août 2020

  Montréal, le 25 août 2020 Objet : Exemptions du port du masque et du couvre-visage pour certains élèves ayant des besoins particuliers et accès au transport scolaire spécialisé ou adapté faire…
En savoir plus sur Exemptions du port du masque et du couvre-visage pour certains élèves ayant des besoins particuliers et accès au transport scolaire spécialisé ou adapté 2020-08-25

Mémoire sur le projet de loi 40 – Loi modifiant la LIP relativement à l’organisation et à la gouvernance scolaires – Décembre 2019

20 décembre 2019

La restructuration du modèle du réseau scolaire pourra permettre une meilleure gouvernance, toutefois, le modèle proposé ne répond pas à la lacune majeure à savoir une réponse adéquate aux besoins requis par…
En savoir plus sur Mémoire sur le projet de loi 40 – Loi modifiant la LIP relativement à l’organisation et à la gouvernance scolaires – Décembre 2019

Commentaires sur le nouveau modèle de financement lié aux élèves déclarés handicapés ou ayant des troubles graves du comportement – Mai 2018

8 mai 2018

La Confédération des organismes de personnes handicapées du Québec (COPHAN) salue la consultation concernant le nouveau modèle de financement lié aux élèves déclarés handicapés ou ayant des troubles graves du comportement. Ce nouveau modèle…
En savoir plus sur Commentaires sur le nouveau modèle de financement lié aux élèves déclarés handicapés ou ayant des troubles graves du comportement – Mai 2018

Mémoire sur le document de consultation « Pour une politique sur la réussite éducative – L’éducation, parlons d’avenir » – Novembre 2016

14 novembre 2016

À l’automne 2016, le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur a lancé une consultation publique dans le but d’élaborer une première politique sur la réussite éducative. Le gouvernement a articulé cette…
En savoir plus sur Mémoire sur le document de consultation « Pour une politique sur la réussite éducative – L’éducation, parlons d’avenir » – Novembre 2016

Quelles leçons doivent retenir nos enfants ÉHDAA?

16 novembre 2015

Fillette a 6 ans et ¾, elle fréquente l’école de son quartier. Elle a une déficience visuelle. Concrètement, ça veut dire qu’elle apprend le braille et qu’elle utilise une visionneuse qui grossit…
En savoir plus sur Quelles leçons doivent retenir nos enfants ÉHDAA?